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biblioteca - Universo Educom https://universoeducom.org Hub digital de Educomunicação Sun, 25 Feb 2024 21:47:52 +0000 pt-BR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://i0.wp.com/universoeducom.org/wp-content/uploads/2024/02/cropped-Logo-Universo-Educom-destaque-portal-low.png?fit=32%2C32&ssl=1 biblioteca - Universo Educom https://universoeducom.org 32 32 124162591 Baixe gratuitamente o livro “Projetos sociais: um infinito campo de possibilidades” https://universoeducom.org/baixe-gratuitamente-o-livro-projetos-sociais-um-infinito-campo-de-possibilidades/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=baixe-gratuitamente-o-livro-projetos-sociais-um-infinito-campo-de-possibilidades Sun, 25 Feb 2024 21:46:31 +0000 https://universoeducom.org/?p=2807 Com 154 páginas, a obra sistematiza reflexões e orientações objetivas e valiosas para quem quer redigir, apresentar e desenvolver projetos sociais fortes, capazes de facilitar o processo de captação de recursos e que, de fato, contribua com as causas sociais a que se propõe promover. O objetivo da produção é contribuir para o aprimoramento da […]

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Com 154 páginas, a obra sistematiza reflexões e orientações objetivas e valiosas para quem quer redigir, apresentar e desenvolver projetos sociais fortes, capazes de facilitar o processo de captação de recursos e que, de fato, contribua com as causas sociais a que se propõe promover.

Clique na imagem para fazer download gratuito do livro, no site da Editora Mórula.

O objetivo da produção é contribuir para o aprimoramento da capacidade de ativistas sociais, alunos e profissionais interessados em percorrer os caminhos da elaboração, gestão e análise de projetos sociais, refletindo sobre seus múltiplos afetos e efeitos sobre as trajetórias de vida, que se transformam e são transformadas ao longo do caminho. Editora Mórula.

O que você vai encontrar na obra?

O livro é dividido em três parte principais. A primeira vai mais a fundo, pontuando as particularidades de cada um dos pontos principais de um projeto social; a segunda aborda temáticas que tem ganhado força e destaque em projetos contemporâneos. A terceira parte é dedicada a um completo glossário para quem busca por definições de palavras muito presentes no vocabulário da redação, análise e seleção de projetos sociais.

As autoras

Nilza Rogeria Nunes | Professora e Doutora em Serviço Social (PUC-Rio), Coordenadora do Núcleo de Estudos em Saúde e Gênero (NEGAS).

Katia Edmundo | Doutora em Psicossociologia de Comunidade e Ecologia Social (UFRJ), Diretora Executiva do CEDAPS.

Que tal criar o seu projeto social educomunicativo?

É importante que o desenvolvimento de projetos em educomunicação nasça de forma organizada, com a devida definição de objetivos, de metodologias, de avaliação e envolva os(as) sujeitos(as) que vão participar da iniciativa. Nesse sentido, o livro em questão pode te ajudar a pensar em suas escolhas e tomar decisões mais assertivas.

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Dossiê interativo ajuda a entender importância das Unidades de Conservação na Amazônia https://universoeducom.org/dossie-interativo-ajuda-a-entender-importancia-das-unidades-de-conservacao-na-amazonia/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=dossie-interativo-ajuda-a-entender-importancia-das-unidades-de-conservacao-na-amazonia Tue, 09 Apr 2019 13:30:35 +0000 http://universoeducom.org/?p=1674 O dossiê “Nosso patrimônio ameaçado: como as Unidades de Conservação na Amazônia estão em risco” pode ser um material bastante interessante para dialogar com adolescentes e jovens em oficinas de educomunicação socioambiental ou em aulas de Geografia e Biologia com estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental ou que estejam mergulhando nos estudos do Ensino […]

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O dossiê “Nosso patrimônio ameaçado: como as Unidades de Conservação na Amazônia estão em risco” pode ser um material bastante interessante para dialogar com adolescentes e jovens em oficinas de educomunicação socioambiental ou em aulas de Geografia e Biologia com estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental ou que estejam mergulhando nos estudos do Ensino Médio.

Clique aqui para fazer o download.

O material ajuda a compreender qual a importância da Amazônia no contexto climático nacional e mundial logo no início do documento, que contém 48 páginas. Além de ser uma referência bastante interessante para educandos(as) da Região Norte do país também é essencial para moradores(as) de outros locais! Segundo o dossiê, a Amazônia abriga 342 mil indígenas: a maior parte das tribos brasileiras.

Os Estados que demonstram os piores cenários em suas Unidades de Conservação(UCs), o aumento do desmatamento e das queimadas na última década, os tipos de UCs e como a sociedade brasileira vêm reagindo em defesa da Amazônia são alguns dos assuntos tratados no dossiê.

A interatividade do documento é um dos pontos de destaque. O projeto gráfico é assinado pela designer Cristina Kashima pelo Estúdio Irà, que já realizou trabalhos para as revistas Época, Épóca Negócios, PEGN – Pequenas Empresas Grandes Negócios, Auto Esporte, Superinteressante e Globo Rural. O arquivo PDF stá recheado de áreas clicáveis que levam o(a) leitor(a) a conteúdos complementares e convergentes, como reportagens, sites oficiais, pesquisas acadêmicas e a outras partes do documento – o que acelera e dinamiza a navegação e leitura.

O Dossiê “Nosso Patrimônio Ameaçado” é uma iniciativa do Imazon – Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amazônia, com patrocínio da Gordon and Betty Moore Foundation e Norwegian Agency for Development Cooperation.

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Baixe o e-book da Unesco sobre Cultura de Paz e Não Violência gratuitamente https://universoeducom.org/baixe-o-e-book-da-unesco-sobre-cultura-de-paz-e-nao-violencia-gratuitamente/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=baixe-o-e-book-da-unesco-sobre-cultura-de-paz-e-nao-violencia-gratuitamente Fri, 10 Nov 2017 08:41:40 +0000 http://universoeducom.org/?p=987 Na ocasião da Década Internacional para a Cultura da Paz e não Violência para com as Crianças do Mundo, celebrada entre 2001 e 2010, a Unesco – Organização das Nações Unidas para a aEducação, a Ciência e a Cultura lançou no Brasil a publicação Violência e Direitos Humanos: Espaços de Educação, com 202 páginas. Os […]

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Na ocasião da Década Internacional para a Cultura da Paz e não Violência para com as Crianças do Mundo, celebrada entre 2001 e 2010, a Unesco – Organização das Nações Unidas para a aEducação, a Ciência e a Cultura lançou no Brasil a publicação Violência e Direitos Humanos: Espaços de Educação, com 202 páginas.

Os 10 artigos que compõem o material foram escritos por diferentes autores(as), organizados pelo pós-doutor Geraldo Caliman. Formado pela Universidade Pontifícia Salesiana (UPS), na Itália, com doutorado em Educação e Mestre em Pedagogia Social pela mesma instituição.

Capa: Reprodução/ Unesco no Brasil.

Confira a seguir, os capítulos da publicação:
– Editorial;
– Prefácio;
– Violências e Direitos Humanos: Espaços da Educação;
– A Ideia de uma Escola Educadora e sem Violências;
– Juventude e não violência: Territórios de Cultura e Participação;
– Juventude – Violência – Drogas e os Direitos Humanos: Limites e Possibilidades na Alemanha;
A Violência no Distrito Federal: Desafio para os Educadores;
– Direitos da Juventude: Promessas e Desilusões da Educação;
– Historias de Olvidados en los Jóvenes: Una Forma de Violencia Real y Simbólica en México;
– Educação em Direitos Humanos: Olhares sobre a Efetividade da Lei Federal nº 10.639/2003;
– De la Nada al Ser: 132, Dándole Direccionalidad a La Utopía;
– Inclusão de Jovens com Deficiência na Educação Profissional: Possibilidades e Dificuldades;
– Sobre os Autores.

Para fazer o download gratuito do material, clique aqui. E aproveite para compartilhar o link deste material com pesquisadores(as), profissionais de educação e educomunicadores(as) que discutem o assunto!

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Como criar uma biblioteca que faça as crianças gostarem de ler https://universoeducom.org/como-criar-uma-biblioteca-que-faca-as-criancas-gostarem-de-ler/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=como-criar-uma-biblioteca-que-faca-as-criancas-gostarem-de-ler Thu, 26 Oct 2017 06:00:24 +0000 http://universoeducom.org/?p=956 Neste vídeo de 12 minutos do TED Talks, o designer Michael Bierut compartilha suas experiências e ideias sobre como o espaço de leitura pode ajudar a inspirar pensadores(as) e formar futuras gerações de leitores(as). Foi contando alguns aspectos de sua viviência pessoal, que começa quando ele recebe o convite para criar um logotipo para bibliotecas […]

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Michael Bierut ministra palestra no Salão de Design do TED Nova Iorque em 8 de Março de 2017. Foto: Ryan Lash / TED.

Neste vídeo de 12 minutos do TED Talks, o designer Michael Bierut compartilha suas experiências e ideias sobre como o espaço de leitura pode ajudar a inspirar pensadores(as) e formar futuras gerações de leitores(as). Foi contando alguns aspectos de sua viviência pessoal, que começa quando ele recebe o convite para criar um logotipo para bibliotecas de escolas públicas, que ele vai costurando e envolvendo a nós que o assistimos.

Antes de assistir ao vídeo faça o exercício de refletir com você mesmo(s): ‘Como criar uma biblioteca que faça as crianças gostarem de ler?’. Depois assista ao vídeo abaixo e analise se as suas ideias dialogaram ou se possuem opiniões muito divergentes (: O áudio é original, mas há legendas em português.

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Baixe o livro ‘Literatura na escola: teoria, prática e (in)disciplina’ https://universoeducom.org/baixe-o-livro-literatura-na-escola-teoria-pratica-e-indisciplina/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=baixe-o-livro-literatura-na-escola-teoria-pratica-e-indisciplina Wed, 25 Oct 2017 06:00:53 +0000 http://universoeducom.org/?p=910 Com o objetivo de reunir reflexões sobre os desafios da formação de leitores(as) é que foi redigida a obra ‘Literatura na escola: teoria, prática e (in)disciplina’. Ela reúne 10 artigos acadêmicos de pesquisadores(as) que produziram conteúdo científico sobre o enisno da literatura e a inserção da literatura na escola e na sala de aula. Todo […]

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Com o objetivo de reunir reflexões sobre os desafios da formação de leitores(as) é que foi redigida a obra ‘Literatura na escola: teoria, prática e (in)disciplina’. Ela reúne 10 artigos acadêmicos de pesquisadores(as) que produziram conteúdo científico sobre o enisno da literatura e a inserção da literatura na escola e na sala de aula. Todo o conteúdo soma 218 páginas.

Três dos artigos tocam em desafios específicos do Ensino Médio, como em ‘Os (des)caminhos da Literatura no Ensino Médio’, ‘Literatura e Ensino: os Impactos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)’ e ‘Formação do Leitor no Ensino Médio: Mitos e Possibilidades’. Inclusive, costuma ser nesse período que uma questionável pressão para o aumento da carga de leitura aumente, como forma de preparação e melhor desempenho para o vestibular e o Enem.

O livro completo pode ser folheado logo abaixo. Aproveite para compartilhar o material com aquele(a) amigo(a) que ama esse tema [:


CELEBRAR O LIVRO
Este post é uma publicação comemorativa do portal Universo Educom ao 29 de Outubro – Dia Nacional do Livro. Durante a semana que vai do dia 23 a 29/10/2017, você encontra diversas matérias sobre as interfaces educomunicação e leitura por aqui 😉

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Baixe a série de livros ‘Conversa de Professor’, do Centro de Formação Escola da Vila https://universoeducom.org/baixe-a-serie-de-livros-conversa-de-professor-do-centro-de-formacao-escola-da-vila/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=baixe-a-serie-de-livros-conversa-de-professor-do-centro-de-formacao-escola-da-vila Sat, 14 Oct 2017 05:00:34 +0000 http://universoeducom.org/?p=900 Recentemente, o Centro de Formação Escola da Vila, de São Paulo, lançou duas publicações da série ‘Conversa de Professor’. Os livros, reúnem resultados de pesquisas publicadas em Simpósios anuais das unidades da Escola da Vila nas regiões do Morumbi (Vila Sonia) e Butantã. Com isso, estão disponíveis para acesso a edição n° 06 e uma […]

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Recentemente, o Centro de Formação Escola da Vila, de São Paulo, lançou duas publicações da série ‘Conversa de Professor’. Os livros, reúnem resultados de pesquisas publicadas em Simpósios anuais das unidades da Escola da Vila nas regiões do Morumbi (Vila Sonia) e Butantã. Com isso, estão disponíveis para acesso a edição n° 06 e uma edsição especial sobre Educação Infatil.

O portal Universo Educom reuniu os links de todas as edições de ‘Conversa de Professor’ neste post para você conhecer as pesquisas realizadas e, quem sabe, se inspirar na realização de práticas educativas desenvolvidas na Escola da Vila.

O Centro de Formação existe desde 1980, e vem desenvolvendo ações formativas desde então. A intenção das formações é contemplar um processo educativo que abranja a integralidade do fazer pedagógico, seja em sala de aula, na coordenação institucional e em outros ambientes educacionais, com a devida contribuição das reflexões acadêmicas.

Clique nos links abaixo para acessar as publicações ou, quando for o caso, folheie as página diretamente!

Conversa de Professor | Edição 1

Conversa de Professor | Edição 2
http://www.vila.com.br/media/revista/simposio_12/simposio/index.html

Conversa de Professor | Edição 3
http://escoladavila.com.br/conversa-de-professor/3/

Conversa de Professor | Edição 4

Conversa de Professor | Edição 5
https://indd.adobe.com/view/de2a96d4-8f39-4dc1-9e78-348925ba33f7

Conversa de Professor | Edição 6 (OUT 2017!)
https://www.conversadeprofessor.com/conversa-de-professor?utm_source=site&utm_medium=centro&utm_campaign=site-ed6

Conversa de Professor | Edição Especial Educação Infantil
https://www.conversadeprofessor.com/?utm_source=site&utm_medium=centro&utm_campaign=site-ed-especial

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Baixe o mais recente relatório sobre direito à comunicação no Brasil, do Intervozes https://universoeducom.org/baixe-o-mais-recente-relatorio-sobre-direito-a-comunicacao-no-brasil-do-intervozes/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=baixe-o-mais-recente-relatorio-sobre-direito-a-comunicacao-no-brasil-do-intervozes Sun, 09 Jul 2017 00:05:54 +0000 http://universoeducom.org/?p=602 Está disponível para download gratuito, o Relatório ‘Direito à Comunicação no Brasil 2016’, produzido pelo Intervozes – Coletivo Brasil de Comunicação Social. O arquivo traz análises de diversos aspectos que ajudam a compreender o cenário de violações do direito à comunicação e à liberdade de expressão e livre manifestação da opinião no país. Com 88 […]

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Está disponível para download gratuito, o Relatório ‘Direito à Comunicação no Brasil 2016’, produzido pelo Intervozes – Coletivo Brasil de Comunicação Social. O arquivo traz análises de diversos aspectos que ajudam a compreender o cenário de violações do direito à comunicação e à liberdade de expressão e livre manifestação da opinião no país.

Com 88 páginas, a publicação discute os ataques à comunicação pública, violações do direito à comunicação, o impacto da mídia no processo de golpe que levou ao impeachment de Dilma Rousseff, a ilegal prática de ter cargo político e ser dono de mídia, o comprometimento do princípio do Estado laico e os perigos que uma ausência de políticas de regulação do uso da internet podem trazer ao país.

A publicação é apoiada pela FES – Fundação Friedrich Ebert, uma organização alemã que já desenvolveu projetos em mais de 100 países. No Brasil, trabalho sobre questões sócio-políticas e econômicas que estão em discussão no país.

 

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15 revistas, gibis, relatórios, guias e manuais para entender e enfrentar o trabalho infantil https://universoeducom.org/15-publicacoes-para-ajudar-a-entender-e-enfrentar-o-trabalho-infantil/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=15-publicacoes-para-ajudar-a-entender-e-enfrentar-o-trabalho-infantil Sun, 11 Jun 2017 06:00:32 +0000 http://universoeducom.org/?p=496 Você aí doido(a) pra saber o quê dar de presente no Dia dos Namorados e mal deve saber que 12 de Junho também é o Dia Nacional Contra o Trabalho Infantil. O tema costuma gerar polêmica quando não é discutido por integrantes dos movimentos de defesa dos direitos de crianças e adolescentes. Um dos grandes […]

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Você aí doido(a) pra saber o quê dar de presente no Dia dos Namorados e mal deve saber que 12 de Junho também é o Dia Nacional Contra o Trabalho Infantil. O tema costuma gerar polêmica quando não é discutido por integrantes dos movimentos de defesa dos direitos de crianças e adolescentes. Um dos grandes motivos pra isso acontecer, acredito eu, é a barreira cultural. Afinal, pra muita gente, trabalhar durante a infância “não mata nem faz cair o braço de ninguém”.

Entretanto, deixar de ser criança, de brincar e de estudar durante a infância tende sim à perpetuação da pobreza, gerando adultos com menos anos de formação educacional, problemas no desenvolvimento físico e emocional, jogando no mercado de trabalho pessoas que vão acabar ganhando piores salários. A quem interessa que o trabalho infantil continue rolando solto? Trata-se de um acidente ou um projeto muito bem arquitetado?

Pra entender a complexidade que envolve esses assuntos, reuni várias publicações interessantes que tratam do tema e coloquei tudinho aqui nesse post. Pesquise, se informe e compartilhe o link com quem quer saber mais sobre a questão! Aprendizado número 1: é melhor usar a expressão “exploração da mão-de-obra infantil” do que “trabalho infantil”. Até porquê, toda atividade que seja pesada, insalubre ou perigosa para crianças é proibida no Brasil; logo elas não estão “trabalhando”, mas sim sendo exploradas.

Adolescentes podem trabalhar a partir dos 14 anos, desde que tenham direitos trabalhistas garantidos, não abandonem a escola e que a atividade seja adequada às suas condições peculiares de desenvolvimento.


REVISTAS

Revista Rolimã, Janeiro de 2014

Revista Viração, Outubro de 2013

Revista Viração, Outubro de 2012

Revista Viração, Janeiro de 2011


GIBIS

Gibi “Saiba tudo sobre o trabalho infantil”
http://issuu.com/forcasindical/docs/trabalhoinfantil-mte-web?e=2233274/32891556

Gibi “Trabalho Infantil”, do Ministério Público do Trabalho de Recife (PE)

Gibi “Trabalho Infantil: mitos e verdades”, do Ministério Público do Trabalho de Recife (PE)

Gibi Umuaraminha “Lugar de criança é na escola!”


GUIAS E MANUAIS

Guia “Piores Formas de Trabalho Infantil: um guia para jornalistas”, da Andi Comunicação e Direitos (2007)

“Prevenção e eliminação do trabalho infantil: guia para atores sociais e Comunicadores”, da Cipó Comunicação Interativa e da OIT – Organização Internacional do Trabalho

Manual sobre o trabalho infantojuvenil para profissionais, da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (2013)


OUTRAS PUBLICAÇÕES

“Trabalho infantil: caminhos para reconhecer, agir e proteger crianças e adolescentes”, da Fundação Telefônica Vivo (2014)

Relatório “Brasil livre de trabalho Infantil”, da ONG Repórter Brasil (2013)

Relatório Final da 3ª Conferência Global sobre Trabalho Infantil (2013)

Caderno Temático “Meia Infância: o trabalho infantil no Brasil hoje”, da ONG Repórter Brasil (2014)

 

Publicado originalmente no Blog do Diego.

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Guia auxilia criação de Conselhos Municipais de Direitos Humanos https://universoeducom.org/guia-e-referencia-para-criacao-de-conselhos-municipais-de-direitos-humanos/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=guia-e-referencia-para-criacao-de-conselhos-municipais-de-direitos-humanos Wed, 15 Feb 2017 05:30:16 +0000 http://universoeducom.org/?p=213 O Departamento de Direitos Humanos e Cidadania da Secretaria de Estado da Justiça, Trabalho e Direitos Humanos do Paraná lançou, no segundo semestre de 2016, uma cartilha que facilita bastante a vida de gestores públicos que queiram criar conselhos municipais de direitos humanos em suas respectivas cidades. Ela pode servir também para que a sociedade […]

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O Departamento de Direitos Humanos e Cidadania da Secretaria de Estado da Justiça, Trabalho e Direitos Humanos do Paraná lançou, no segundo semestre de 2016, uma cartilha que facilita bastante a vida de gestores públicos que queiram criar conselhos municipais de direitos humanos em suas respectivas cidades. Ela pode servir também para que a sociedade civil entre em contato com o Poder Executivo local (prefeitura e secretaria municipais) para mobilizar e incentivar a criação do Conselho. Quem não reside no Paraná também pode utilizar as informações do material para compreender melhor sobre as atribuições do Conselho e as dicas para que ele seja criado.

Ao final da cartilha, há uma sugestão de texto que pode ser adaptado na hora de redigir o projeto de lei municipal que institua o Conselho. Dúvidas importantes como ‘Quem pode propor a criação de um Conselho?’, ‘De onde vêm os recursos para o funcionamento do Conselho?’ e ‘Como é funcionamento de um Conselho?’ são didaticamente respondidas na publicação.

Para baixar o ‘Guia para Criação e Funcionamento de Conselhos Municipais de Direitos Humanos’, é só clicar aqui.

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20 jeitos incríveis de organizar livros ao redor do mundo https://universoeducom.org/130/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=130 Mon, 26 Dec 2016 00:08:02 +0000 http://universoeducom.org/?p=130 1. Neste lugar que parece ser um aconchegante subsolo. Uma foto publicada por YA_insider (@ya_insider) em Dez 23, 2016 às 6:17 PST 2. Amontoadinho sobre esse tapete afofadinho. Uma foto publicada por Faroukh. (@theguywiththebook) em Dez 24, 2016 às 7:51 PST 3. Nessa estante, junto com outros pequenos objetos de decoração. Uma foto publicada por […]

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1. Neste lugar que parece ser um aconchegante subsolo.

2. Amontoadinho sobre esse tapete afofadinho.

3. Nessa estante, junto com outros pequenos objetos de decoração.

4. Dentro de um baú estiloso.

5. Seja num escritório amadeirado clássico.

6. Em nichos quadradinhos.

Uma foto publicada por Daidria Eckels (@daidria) em

7. Ou dispostos em prateleiras circulares, não importa!

Uma foto publicada por GTGTART (@gtgtart) em

8. Vale até deixar empilhado no canto da parede.

Uma foto publicada por Editura (@editurayayin) em

9. Ou separados por cor.

10. No inverno, uma lareira acesa deixa o ambiente mais quentinho.

11. Com a ajuda do Photoshop, dá pra alcançar o céu.

12. Se você estiver de mudança, eles aceitam uma arrumação provisória.

13. Com muitos andares, ganham uma imponência colossal!

14. Se duvidar, tem até disposição circular

15. Em prateleiras muito altas, fica difícil da escada dar conta de alcançar.

16. Mesmo rodeados de luxo…

17. De simplicidade…

18. Ou, criativamente encaixados ao lado e abaixo da escada.

Uma foto publicada por @primordial_void em

19. Livros sempre cairão bem, até para uma organização Freestyle como essa.

20. Mas nada supera essa ideia genial de empilhar os livros na Last Book Store, em Los Angeles.

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