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Um grupo de seis estudantes da Escola Municipal Santa Terezinha, localizado em Petrolina (PE), recebeu um prestigiado prêmio internacional pelo curta-metragem “Deuses Distintos” , que aborda o racismo religioso. Produzido com recursos simples, como celulares, dicas da internet e adereços emprestados, a obra foi premiada no Plural+ Youth Video Festival, iniciativa da Aliança das Civilizações das Nações Unidas (UNAOC) e da Organização Internacional para as Migrações (OIM).
A cerimônia de estreia ocorreu em Portugal, durante o 10º Fórum Global da Aliança das Civilizações , realizado entre os dias 25 e 27 de novembro. No evento, os estudantes subiram ao palco para receber o reconhecimento e apresentar sua produção, que utiliza a narração de um poema para ilustrar os desafios enfrentados por diferentes influências em um cenário de preconceito.
A curta, selecionada entre produções de diversos países, destacou a criatividade e a capacidade crítica dos jovens realizados brasileiros. A vitória não apenas evidenciou o talento dos(as) estudantes de Petrolina, mas também trouxe à tona um tema urgente e global: o combate à intolerância religiosa e a promoção da convivência entre diferentes implicações.
No Brasil, a intolerância religiosa continua sendo um problema grave. Dados do Disque 100 mostram que, no primeiro semestre de 2024, houve um aumento de 80% nas denúncias relacionadas ao tema, em comparação ao mesmo período de 2023. Foram registradas 546 denúncias a mais, reforçando a necessidade de iniciativas que sensibilizam a sociedade para a importância do respeito às diversidades religiosas.
O reconhecimento internacional do curta-metragem “Deuses Distintos” é uma conquista significativa não apenas para os jovens realizadores, mas também para o Brasil. O prêmio reflete o poder transformador da arte na luta pelos direitos humanos e no fortalecimento de valores como o respeito, a tolerância e a justiça social.
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]]>The post Canal da Unesco, no Youtube, traz vídeos que ajudam a tratar dos ODS com crianças first appeared on Universo Educom.
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A lista dos vídeos disponíveis está toda inserida mais adiante, neste post. De maneira lúdica e com a participação das próprias crianças no processo de apresentação e debate sobre os conteúdos propostos, os vídeos são uma ótima maneira de tratar dos assuntos complexos de maneira mais fácil e didática. Que tal utilizar esse material audiovisual com os(as) pequenos(as) do seu projeto, escola ou entidade social, hein? #ficadica Os vídeos também estão disponíveis nas versões em inglês e em espanhol.
O portal Universo Educom postou recentemente informações sobre uma cartilha da Unesco que contribui com educadores(as) que desejam lidar com educação para o desenvolvimento sustentável. O material pode ser acessado por este link.
ODS 3 para crianças – Saúde e Bem-Estar
ODS 4 para crianças – Educação de Qualidade
ODS 6 para crianças – Água Potável e Saneamento
ODS 11 para crianças – Cidades e Comunidades Sustentáveis
ODS 12 para crianças – Consumo e Produção Responsáveis
ODS 13 para crianças – Ação contra a Mudança Global do Clima
ODS 14 e 15 para crianças – Vida na Água e Vida Terrestre
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Escolas públicas e particulares de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA) da cidade de São Paulo e Região Metropolitana podem inscrever seus projetos e ações no Prêmio ‘Desafio 2030 – Escolas transformando o mundo’. As inscrições vão até o dia 31 de Julho. Os projetos devem ter ligação com algum dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU).
Como se inscrever?
Visite o site oficial do Prêmio, que integra as ações da Virada Sustentável de São Paulo, leia o regulamento e preencha o formulário de inscrição.
Qual é o prêmio?
De acordo com o regulamento, os(as) vencedores(as) de cada categoria serão avisados(as) com antecedência e deverão estar presentes no dia da premiação. Na ocasião, será entregue um certificado às equipes vencedoras.
Quem promove?
O Prêmio Desafio 2030 é organizado pelo Instituto 5 Elementos, a Reconectta e a Virada Sustentável São Paulo, em parceria com o Catraquinha.
Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS)
Aproveite para visitar outro post do nosso site em que é possível fazer o download gratuito de uma publicação recente da ONU, que ajuda educadores(as) que busquem conteúdos sobre a EDS 
#ficadica
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]]>The post A decoração desses home offices inspiraria qualquer um a estudar mais first appeared on Universo Educom.
]]>2. E esse que mistura elementos retro com moderno, hein?
3. O dono desse aqui, certamente, ama muito os seus trabalhos com tipografia…
4. Em dias frios, pegar o solzinho quente da manhã deve ser bom demais!
5. Cantinhos da casa podem ser muito bem aproveitados.
6. Aqui tem um belo exemplo de como a moda pode se integrar à decoração e à arquitetura.
(@bolsadeideias)7. Difícil encontrar algo mais minimalista que esse aqui, rs.
8. Pra quem gosta de esparramar tudo numa bancada bem grande (:
9. Quem gosta de estar cercado de vida e de verde, adoraria esse espaço aqui.
10. Para ficar cara a cara com as suas fotos preferidas.
11. Quem gosta de trabalhar no escurinho pode acrescentar pequenas lâmpadas no ambiente…
12. Ou optar por luzes coloridas que saiam detrás da bancada e da tela!
13. Existe solução para compartilhar o espaço.
14. Há quem goste de deixar o ambiente mais vintage…
(@diyhomebr)15. Dar um toque de cor…
16. Deixar os livros bem pertinho…
17. Apostar no básico do branco e preto…
18. Demarcar território trocando a cor da parede…
19. Ou deixando o espaço bem intimista…
20. Pois quando a gente tá a fim de trabalhar ou estudar em casa, até um cantinho debaixo da escada serve!
Esses home offices tão lindões! O que fica feio mesmo é o dado de que 121 milhões de crianças e adolescentes no mundo todo estão fora da escola, como aponta o relatório da Unesco. O documento chama-se ‘’Reparação da promessa quebrada de Educação para Todos: resultados da iniciativa global Crianças Fora d Escola’’, que pode ser lido inglês clicando aqui, e que foi produzido pelo Instituto de Estatística da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura.
O relatório foi lançado no início de 2015 e traz dados de 2012, ano de referência das estimativas usadas na pesquisa. 63 milhões de adolescentes (de 12 a 15 anos) estavam fora da escola, o que corresponde a 20% da população mundial nessa faixa etária. As crianças, de 6 a 11 anos, que não estudavam somam 58 milhões, o equivalente a 8% das pessoas de todo o mundo com essa faixa etária.
De acordo com o diretor-executivo do UNICEF, Anthony Lake, “Para cumprir a promessa de atingir a educação universal para todas as crianças, precisamos de um compromisso mundial de investimento em três áreas: ter mais crianças frequentando a escola primária; ajudar mais crianças, principalmente as meninas, a permanecer na escola durante todo o nível secundário; e melhorar a qualidade da aprendizagem que elas recebem ao longo de sua escolarização”.
Estudar e trabalhar de casa, como vimos nas fotos desse post pode ser muito bonito, inspirador e aconchegante. Entretanto, o que podemos fazer para ajudar a garantir que os 121 milhões de crianças e adolescentes fora da escola consigam ter acesso à educação?
Se você faz parte de alguma iniciativa que ajuda a garantir educação para crianças e/ou adolescentes, compartilhe a sua experiência conosco! Se for algo mais breve, pode postar aqui nos comentários ou, se a história for mais longa, envie e-mail para universoeducom@gmail.com que a sua iniciativa pode virar conteúdo aqui no blog!
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