Clique aqui para fazer o download.

O material ajuda a compreender qual a importância da Amazônia no contexto climático nacional e mundial logo no início do documento, que contém 48 páginas. Além de ser uma referência bastante interessante para educandos(as) da Região Norte do país também é essencial para moradores(as) de outros locais! Segundo o dossiê, a Amazônia abriga 342 mil indígenas: a maior parte das tribos brasileiras.

Os Estados que demonstram os piores cenários em suas Unidades de Conservação(UCs), o aumento do desmatamento e das queimadas na última década, os tipos de UCs e como a sociedade brasileira vêm reagindo em defesa da Amazônia são alguns dos assuntos tratados no dossiê.

A interatividade do documento é um dos pontos de destaque. O projeto gráfico é assinado pela designer Cristina Kashima pelo Estúdio Irà, que já realizou trabalhos para as revistas Época, Épóca Negócios, PEGN – Pequenas Empresas Grandes Negócios, Auto Esporte, Superinteressante e Globo Rural. O arquivo PDF stá recheado de áreas clicáveis que levam o(a) leitor(a) a conteúdos complementares e convergentes, como reportagens, sites oficiais, pesquisas acadêmicas e a outras partes do documento – o que acelera e dinamiza a navegação e leitura.

O Dossiê “Nosso Patrimônio Ameaçado” é uma iniciativa do Imazon – Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amazônia, com patrocínio da Gordon and Betty Moore Foundation e Norwegian Agency for Development Cooperation.

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O material foi produzido no contexto de realização do projeto “Educação Inclusiva”, realizado pela Fundação Vale, em parceria com seis prefeituras municipais mineiras: de Barão de Cocais, Catas Altas, Itabira, Rio Piracicaba, Santa Bárbara e São Gonçalo do Rio Abaixo.

Logo abaixo é possível folhear digitalmente a cartilha:

https://issuu.com/assimagemcomunitaria/docs/sala_de_recursos_multifuncionais

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Sobre a AIC
Dentre as várias ações que nossa entidade já desenvolveu, destacam-se as parcerias com coletivos populares, entidades culturais e movimentos juvenis que trabalham pela promoção da cidadania, realizando produções audiovisuais, impressas, para rádio e web, sempre de forma colaborativa. É importante ressaltar também os processos formativos no campo da educação midiática e da produção em mídias comunitárias. Além disso, desde 2007, prestamos serviços e oferecemos consultorias na área de educação, comunicação e mobilização social para empresas e entidades do setor público.

Portal: http://aic.org.br
Facebook: https://www.facebook.com/associacao.imagemcomunitaria
Check-ins no Instagram: https://www.instagram.com/explore/locations/805704772/associacao-imagem-comunitaria/

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O material contém artigos sobre cada um dos 11 direitos da juventude previstos pelo Estatuto, além das propostas do FOJUPE defendidas numa conferência livre que realizaram, além de uma linha do tempo que ajuda a compreender o desenvolvimento das atividades do Fórum.

Para fazer o download do arquivo PDF da publicação é só clicar aqui.

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Clicando aqui você pode baixar a edição mais recente (2017) do Estatuto da Criança e do Adolescente, já que a lei acaba sofrendo alterações com o passar dos anos. No dia 13 de Julho de 2018, o Estatuto completa 28 anos de existência, uma vez que foi promulgado nessa mesma data, em 1990.

O documento fala sobre os cinco direitos fundamentais da criança e do adolescente, a saber:
1. Direito à Vida e à Saúde;
2. Direito ao Respeito, à Liberdade e à Dignidade;
3. Direito à Convivência Familiar e Comunitária;
4. Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer;
5. Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho.

Além disso, também explica quais são as atribuições dos(as) Conselheiros(as) Tutelares, quais são as diretrizes da política de atendimento e quais são as medidas socioeducativas para adolescentes autores(as) de atos infracionais.

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Sobre o CEDECA RJ
O Centro de Defesa dos Direitos da Criança do Adolescente do Rio de Janeiro é uma Organização Não Governamental (ONG) criada em 2009 para defender e promover direitos de crianças e adolescentes. Com serviços jurídicos e sociais para orientar as famílias e responsáveis sobre situações de violação de direitos (trabalho infantil, abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes, ameaça de morte, violência física e psicológica, acesso à escola e documentação básica, situação de rua, ato infracional praticado por adolescente), acionar o Judiciário, a Promotoria, Defensoria e Conselho Tutelar na defesa dos direitos de crianças e adolescentes, denunciar casos de violação de direitos, divulgar a legislação da infância e propor ações ao governo para melhoria da qualidade de vida de todas as crianças e adolescentes e de suas famílias.

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“Ao longo de cinco meses, realizamos com quarenta professores – vinte de cada município [Dias D’Ávila e Camaçari] – encontros presenciais e à distância, com o objetivo de apoiá-los na condução de seus projetos em Educação pela Comunicação e, ao mesmo tempo, registrar suas experiências nas escolas”, explicam os(as) redatores(as) do Guia no trecho de Apresentação.

O material tem 66 páginas e está dividido nos quatro seguintes capítulos:
1. Educação pela Comunicação;
2. Por onde começar;
3. A produção passo a passo;
4. Mobilização.

Mesmo tendo sido lançado em 2011, o guia segue bastante atual e dialóga com diversos princípios da educomunicação.

Clique aqui para acessar o arquivo em formato PDF.

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Sobre a Cipó Comunicação Interativa
Foi fundada na Bahia por comunicadores, em 1999, e desde então mantém vivo o sonho de transformar a vida de crianças, adolescentes e jovens de segmentos menos favorecidos, por meio da comunicação. Visite o site, o Facebook, Twitter e o Instagram da Cipó para saber mais sobre a atuação da organização!

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Capa da versão gratuita do e-book. Reprodução/ Unesco.

O e-book é uma produção da Unesco – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, publicado em 2014, por meio da Divisão das Sociedades do Conhecimento – Setor de Comunicação e Informação, com apoio da Divisão para a Igualdade de Gênero, com financiamento do Governo da República da Bulgária.

Além de conteúdos descritivos, a publicação também conta com dossiê pedagógico e uma história em quadrinhos qua ajudam a compreender e trabalhar melhor com a biografia abordada. Ao todo, são 56 páginas que, ao tratar da história da personagem principal, também faz conexões com a história de Angola e seus desafios, como o tráfico de escravizados(as), construção de identidade da população e como a figura e atitudes de Njinga inspiraram diversas religiões de origem africana.

Capa da versão editada pela Cereja Editora: R$ 38,90. Reprodução/ Cereja Editora.

Você pode baixar a edição gratuita, clicando aqui. Entretanto, também é possível comprar a edição impressa através da internet, no site da Editora Cereja, que também traz os outros títulos da série. Infelizmente, o portal Universo Educom não encontrou outras edições da Série Mulheres na História da África, em língua portuguesa. Entretanto, listamos as edições disponíveis em Inglês e Francês.

Capa: Reprodução/ Cereja Editora.

Wangari Maathai e o Movimento do Cinturão Verde
Fundadora de uma ação que incentiva pessoas, sobretudo mulheres, a plantar árvores para enfrentar o desmatamento e a degradação ambiental. Foi a primeira mulher africana a receber um Prêmio Nobel (2014).

Download em Inglês | Download em Francês

Capa: Reprodução/ Cereja Editora.

Funmilayo Ransome-Kuti e a União das Mulheres de Abeokuta
Fundadora de um grupo que ultrapassou o número de 20 mil mulheres participantes: a Associação das Mulheres de Abeokuta, uma das mais impressionantes organizações do século 20!

Download em Inglês | Download em Francês

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Os 10 artigos que compõem o material foram escritos por diferentes autores(as), organizados pelo pós-doutor Geraldo Caliman. Formado pela Universidade Pontifícia Salesiana (UPS), na Itália, com doutorado em Educação e Mestre em Pedagogia Social pela mesma instituição.

Capa: Reprodução/ Unesco no Brasil.

Confira a seguir, os capítulos da publicação:
– Editorial;
– Prefácio;
– Violências e Direitos Humanos: Espaços da Educação;
– A Ideia de uma Escola Educadora e sem Violências;
– Juventude e não violência: Territórios de Cultura e Participação;
– Juventude – Violência – Drogas e os Direitos Humanos: Limites e Possibilidades na Alemanha;
A Violência no Distrito Federal: Desafio para os Educadores;
– Direitos da Juventude: Promessas e Desilusões da Educação;
– Historias de Olvidados en los Jóvenes: Una Forma de Violencia Real y Simbólica en México;
– Educação em Direitos Humanos: Olhares sobre a Efetividade da Lei Federal nº 10.639/2003;
– De la Nada al Ser: 132, Dándole Direccionalidad a La Utopía;
– Inclusão de Jovens com Deficiência na Educação Profissional: Possibilidades e Dificuldades;
– Sobre os Autores.

Para fazer o download gratuito do material, clique aqui. E aproveite para compartilhar o link deste material com pesquisadores(as), profissionais de educação e educomunicadores(as) que discutem o assunto!

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Intelectuais e ativistas pelos direitos humanos compõem o grupo de autores(as), como Denise Carreira (Campanha Nacional pela Educação e plataforma DHESCA), Frei Beto (assessor de movimentos sociais e autor de 58 livros), Joana Salém Vasconcelos (Rede Emancipa de Educação Popular e Instituto Vladimir Herzog), Leonardo Sakamoto (Blogueiro na Folha de São Paulo/ integrante da ONG Repórter Brasil) e Toni Reis (Secretário de Educação da ABGLT – Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais).

No anexo, que consta ao final do livro, a assessora editorial da Ação Educativa, Daniele Brait, reúne questionamentos pertinentes sobre as lideranças do Movimento, a falta de clareza sobre suas fontes de financiamento e as possíveis articulações de seus integrantes com as bancadas conservadoras do mundo da política nacional.

Clique aqui para baixar o livro.

Sobre a Ação Educativa
A Ação Educativa é uma organização fundada em 1994, com a missão de promover os direitos educativos e da juventude, tendo em vista a justiça social, a democracia participativa e o desenvolvimento sustentável no Brasil. Canais de comunicação: Facebook | Twitter | Site

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O portal Universo Educom reuniu os links de todas as edições de ‘Conversa de Professor’ neste post para você conhecer as pesquisas realizadas e, quem sabe, se inspirar na realização de práticas educativas desenvolvidas na Escola da Vila.

O Centro de Formação existe desde 1980, e vem desenvolvendo ações formativas desde então. A intenção das formações é contemplar um processo educativo que abranja a integralidade do fazer pedagógico, seja em sala de aula, na coordenação institucional e em outros ambientes educacionais, com a devida contribuição das reflexões acadêmicas.

Clique nos links abaixo para acessar as publicações ou, quando for o caso, folheie as página diretamente!

Conversa de Professor | Edição 1

Conversa de Professor | Edição 2
http://www.vila.com.br/media/revista/simposio_12/simposio/index.html

Conversa de Professor | Edição 3
http://escoladavila.com.br/conversa-de-professor/3/

Conversa de Professor | Edição 4

Conversa de Professor | Edição 5
https://indd.adobe.com/view/de2a96d4-8f39-4dc1-9e78-348925ba33f7

Conversa de Professor | Edição 6 (OUT 2017!)
https://www.conversadeprofessor.com/conversa-de-professor?utm_source=site&utm_medium=centro&utm_campaign=site-ed6

Conversa de Professor | Edição Especial Educação Infantil
https://www.conversadeprofessor.com/?utm_source=site&utm_medium=centro&utm_campaign=site-ed-especial

The post Baixe a série de livros ‘Conversa de Professor’, do Centro de Formação Escola da Vila first appeared on Universo Educom.

Dividida por tópicos, a publicação aborda conteúdos que ajudam a repensar, por exemplo, a educação dos meninos para evitar que se promova estilos de vida violentos e autodestrutivos bem como também incentiva que seja mudada a lógica de educação das meninas, muitas vezes incentivadasa cuidar mais dos outros do que de si própria.

Para baixar o material, voce pode clicar aqui ou na capa da publicação, logo abaixo:

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PARA COMPLEMENTAR
Outra indicação de leitura sobre esse tema, é este artigo publicado pela jornalista e educomunicadora Paula Nishizima, do coletivo Parafuso Educomunicação, no blog Educaçã e Mídia. #ficadica

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