A iniciativa tem apoio do Ministério dos Direitos Direitos Humanos e faz parte do PNEC DH – Programa Nacional de Educação Continuada em Direitos Humanos.

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O que são Direitos Humanos
– Princípios e História dos Direitos Humanos;
– O Direito à Educação e a Educação em Direitos Humanos;
– Educação para Direitos Humanos no Brasil;
– Educação em Direitos Humanos.

Os Aspectos Históricos da Educação em Direitos Humanos
– Documentos de Referência;
– Tratados Internacionais;
– Promoção dos Direitos Humanos no Brasil;
– O Programa Nacional de Direitos Humanos;
– Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos.

A Educação em Direitos Humanos nos Dias de Hoje
– Quem Faz e Onde Acontece?;
– Abrangência da Educação em Direitos Humanos;
Educação em Direitos Humanos na Diversidade.

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Nas suas 36 páginas, a edição n° 112 traz matérias e reportagens que abordam as interfaces juventude e mundo do trabalho, levando em conta o atual contexto social e político que o país atravessa. Na seção ‘Que figura!’, a biografia da criadora da primeira associação de empregados(as) domésticos(as) do Brasil. Nas enquetes da seção ‘Manda vê’, jovens de diferentes cidades respondem ‘como seria o trabalho dos sonhos’. Na entrevista pingue-pongue do ‘Galera Repórter’, a entrevista é com a pesquisadora em Sociologia da Juventude e do Trabalho, e professora da Universidade Federal de São Carlos, Maria Carla Corrochano.

Há ainda diversos conteúdos sobre trabalho no campo, trabalho na periferia, direitos trabalhistas, informações sobre a proteção do trabalho adolescente, conciliação de trabalho e estudos, reforma do ensino médio, empreendedorismo em educação, linha do tempo da participação social de jovens na construção de políticas públicas, entre outros.

A publicação também marca a consolidação da parceria institucional de conteúdo entre a Viração Educomunicação e o portal Universo Educom. Nosso portal, passará a publicar mensalmente conteúdos na Agência Jovem de Notícias, além de contribuir para propagar conteúdos relacionados às boas práticas da Viração Educomunicação em diferentes canais de comunicação. A parceria já existia entre a revista, o portal Setor 3 e o portal Brasil de Fato.

Boa leitura! É só folhear a edição logo abaixo, no plugin da rede social Issuu Compartilhe com os(as) amigos(as)!

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Afogada no trânsito, sobretudo nos horários de pico, a Prefeitura de São Paulo e a Companhia de Engenharia de Tráfico de São Paulo lançaram em 2015 a Cartilha do Ciclista com 56 páginas recheadas de dicas sobre proteção, regras de circulação, significados da sinalização, manutenção e acessórios importantes.

Por meio de diversos infográficos, ilustrações e pequenos textos, é proporcionada uma leitura rápida e agradável do conteúdo, adequado aos públicos das mais variadas idades: dos pré-adolescentes aos adultos. O material pode ajudar a subsidiar oficinas de educomunicação e educação ambiental, alertando os(as) educandos(as) a se atentarem para a importância do equilíbrio na relação entre o homem, a natureza e o ambiente à sua volta (seja ele urbano ou rural). Já pensou em fazer uma aula de campo com toda a turma à bordo de suas bikes? Não se esqueça de alinhar os objetivos da saídas e de avaliar o processo com o grupo após o fim da atividade

Baixe o arquivo PDF clicando aqui ou folheie a publicação digital logo abaixo:

SURPRESA PRA QUEM ACESSOU A MATÉRIA!

Logo abaixo tem outra cartilha, a do(a) pedestre! Além de educar a garotada pra serem bons e boas ciclistas, é importante formá-las para serem pedestres atentos(as) é só folhear e aproveitar!

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A navegação é livre e não há necessidade de seguir uma ordem cronológica engessada. A carga horária é de 30 horas, a serem realizadas no período de 6 semanas.

As três áreas que o curso discute
– Conexão em rede;
– Participação em rede;
– Educação em rede.

Público-alvo
Educadores(as) e gestores(as) de organizações da sociedade civil (OSCs), diretores(as), coordenadores(as) e professores(as) de escolas públicas e todos os demais atores interessados(as) no tema das redes sociais como espaço de educação e participação social.

Inscrições
Para participar, é preciso se cadastrar na plataforma ‘Educação e Participação’, no canto superior direito da página, por meio do botão ‘Cadastrar’. Existe a opção de fazer login integrado ao seu Facebook.

Objetivos
– Conhecer o conceito básico de rede e refletir sobre as redes que integramos, observando sua natureza e temáticas, e a forma como se dá nossa participação e interações nelas;
– Identificar e refletir sobre as redes locais (no território) e virtuais (na internet) de que participamos e as possíveis conexões entre elas, bem como os valores que as permeiam;
– Refletir sobre aprendizagem por meio de redes sociais, sobre educação integral e sobre a ideia de educação em rede, observando em que aspectos elas podem se relacionar.

Para conhecer a metodologia, saber como funciona a certificação e saber dos outros requisitos necessários, acesse a página de divulgação do curso.

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