A apresentação da iniciativa aconteceu online, num dos Grupos de Trabalho do 9° Encontro Brasileiro de Educomunicação, que tratava sobre uma das 7 áreas de intervenção da Educomunicação: a “Pedagogia da Comunicação”, durante o segundo dia do evento (15/11/2022).

Clique na imagem para acessar o fanzine.

O conteúdo do zine foi produzido a partir da participação dos(as) adolescentes na programação de 2022 da Semana Literária do SESC PR, em Curitiba. Por conta disso, é possível acompanhar produções textuais e visuais captadas a partir das participações culturais de escritores, artistas e ativistas como Leticia Letrux, Carpinejar e Daniel Munduruku.

Logo no início do fanzine também há a possibilidade de apontar a câmera do celular para a página e acessar o podcast. Se preferir, clique na imagem acima para acessar o podcast!

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Além de produzirem fotografias, roteiros audiovisuais, desenhos, jogos de tabuleiro, vídeos e podcastas, os(as) adolescentes também produziram conteúdo para revista e fanzines. A seguir, é possível ver a íntegra do conteúdo da revista, mas também dá pra baixar o conteúdo, em formato PDF, no seu computador, tablet ou smartphone.

Para mais informações sobre o projeto de Educom em São José dos Pinhais (PR), visite o hotsite que produzimos: http://saojosedospinhais.universoeducom.org

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A atividade foi realizada na perspectiva educomunicativa, em Agosto de 2019. Os(as) adolescentes saíram a campo, produziram as fotografias com os próprios celulares, realizaram entrevistas com moradores(as) e depois voltaram para o laboratório de informática para digitar o texto, com a ajuda de algumas técnicas de redação como a do lide – estratégia nascida do jornalismo norte-americano, utilizada internacionalmente,  em que a notícia é da da forma mais direta e objetiva possível, respondendo às principais dúvidas do(a) leitor(a) logo de cara.

O zine tem 12 páginas e utiliza alguns recursos e linguagens gráficas de comunicação como a enquete, o box informativo com artigos do Estatuto da Criança e do Adolescente que são correlacionados às matérias, fotos de making of, fotos de entrevistados(as) e dos(as) próprio(as) adolescentes entrevistadores (as), além de curiosidades  dos bastidores de produção das matérias e entrevistas.

Os(as) adolescentes participam de atividades de educomunicação entre os meses de Março e Outubro, tendo contato com diferentes linguagens de comunicação, como a fotografia, a redação, rádio e audiovisual. Os conteúdos abordados giram em torno da educação ambiental educação em direitos humanos e direitos da criança, do adolescente e da juventude.

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