Quem pode participar?

O concurso é dividido em 14 categorias. Do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, os(as) estudantes concorrem com trabalhos do tipo “Desenho”. Já os(as) estudantes o 6º ao 9º ano do ensino fundamental e do 1º ao 3º ano do ensino médio poderão concorrer com trabalhos do tipo “Redação”. O texto deve ter no mínimo 20 e no máximo 30 linhas.

Qual será a premiação?

A iniciativa contemplará 14 estudantes e seus professores(as) orientadores(as) com um certificado e um notebook para cada um(a)!

Clique na imagem para baixar o manual de participação. | Imagem: Reprodução/ CGU.

Documentos e materiais importantes

1. Regulamento |  Portaria n° 1.153, de 23 de Abril de 2024;
2. Manual de Participação;
3. Página Oficial do Concurso;
Cartaz de divulgação;
5. Flyer com QR code;
6. Guia do tema ao professor(a).

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Quem pode participar

Estudantes de escolas públicas matriculados/as a partir do sexto ano do ensino fundamental II e terceiro ano do ensino médio.

Como participar

Quem quiser participar precisa seguir esses passos:

1. Acessar o site do desafio e ler o edital completo.
2. Produzir conteúdo educativo, informativo de conscientização sobre a prevenção da disseminação do Coronavírus (Covid19) no Brasil. O conteúdo pode ser em formato de vídeo, foto, meme, texto ou infográfico.
3. Postar o conteúdo em alguma das seguintes redes sociais: Instagram, TikTok ou Twitter com a hashtag #ForaCoronaVirus e citando @embaixadoresedu.
4. Manter o perfil na rede social público (e não privado), para que a organização possa acessar o conteúdo postado.
5. Em caso de post no Instagram a postagem deverá ser no feed e não no stories.
6. O post deverá estar no ar até duas semanas após o prazo final do desafio (02 de maio de 2020).
7. Realizar a inscrição para o desafio no formulário com os dados

Dentre os critérios de avaliação estão a criatividade empregada na postagem, a qualidade da informação divulgada (nada de sair divulgando informações falsas ou fora de contexto) e a repercussão do conteúdo (visibilidade, compartilhamentos e comentários). Não existe limite de número de postagens por participante, mas todas elas devem seguir os passos necessários à participação.

Prêmios

Uma comissão de voluntários convidados pela organização realizadora escolherá as melhores postagens para premiar os/as responsáveis com:

1º lugar: um celular iPhone 11 (prêmio disponível para estudantes de todas as idades).

2º lugar: uma bolsa de estudos integral na Faculdade Arnaldo (prêmio exclusivo para estudantes do terceiro ano do ensino médio).

Prêmio geral: Participantes que estejam matriculados/as no ensino médio ganharão uma bolsa de estudos para cursos premium da Universidade Rock Content.

O regulamento do desafio também prevê a inclusão de novos prêmios, conforme a realização de parcerias com outras organizações.

Cronograma

Inscrições e postagem dos conteúdos: 19 de março a 19 de abril de 2020.

Postagens precisam estar disponíveis na web até: 02 de maio de 2020.

Divulgação dos resultados: Até 20 de junho de 2020.

Mais informações: foracoronavirus.com.br

Ajude a combater a desinformação, inscreva seu conteúdo e boa sorte!

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Como parte da premiação, um total de 27 estudantes de todo o Brasil serão selecionados para participar de uma semana de atividades no Senado Federal, em Brasília (DF), em formato semelhante a atuação legislativa dos senadores da República. Como resultado, os jovens senadores e senadoras levarão suas ideias e formularão propostas legislativas que poderão tramitar no Congresso Nacional.

Requisitos

Para participar do programa, adolescentes e jovens interessados precisam:

• Estar matriculados e com frequência regular no ensino médio de uma escola pública estadual ou do Distrito Federal durante o período de inscrição e a participação no programa (admitem-se as modalidades de ensino regular, profissional técnico integrado, especial e de jovens e adultos);
• Ter, no máximo, 19 anos completos até o dia 31 de dezembro de 2020;
• ter, obrigatoriamente, disponibilidade para participar da fase presencial do Jovem Senador 2020, em Brasília-DF, no período de 23 a 27 de novembro de 2020.

Além disso, não é permitida a participação de quem já foi jovem senador em edições anteriores ou seja parente até segundo grau em linha reta, colateral ou afim de senador, de secretário de Educação do respectivo estado ou do Distrito Federal e de integrantes da equipe organizadora do Jovem Senador no Senado.

Como participar

De acordo com o regulamento, as escolas públicas são as responsáveis pela primeira etapa do programa, organizando um concurso de redação entre seus estudantes. O regulamento também orienta que os textos devem ser produzidos, preferencialmente, em sala de aula. Para isso, todos(as) os(as) participantes devem ter um(a) professor(a) para orientar a pesquisa e elaboração das redações. O(a) professor(a) deve ser atuante na escola e ter vínculo formal com a Secretaria Estadual de Educação.

Além de estarem dentro do tema do programa, as redações enviadas precisam:

• ser inéditas, não podendo ter sido publicadas em quaisquer mídias ou inscrita em concursos anteriores;
• ter a tipologia textual dissertativa-argumentativa;
• não ter identificação do estudante, da escola ou do estado de origem no corpo do texto;
• não ter título;
• ter no mínimo 20 linhas e no máximo 30 linhas;
• ser manuscrita pelo próprio estudante;
• ser legível;
• estar em língua portuguesa, em conformidade com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa;
• ser escrita com caneta azul ou preta;
• ser transcrita para o papel com identificação do Jovem Senador, fornecido pelo Senado Federal no material enviado às escolas e disponível no site do Jovem Senador;
• não ter rasuras, exceto se com um traço simples e sem parênteses.

Os(as) estudantes deverão ter plena liberdade para expor suas ideias, não sendo permitida a intervenção de terceiros na produção dos textos. Cada escola deve selecionar apenas uma redação vencedora, sendo permitida a participação estudantil no processo de escolha.

A produção escolhida deve ser enviada pela escola acompanhada de ficha de inscrição preenchida e assinada pela direção, professor(a) orientador(a), estudante e responsável, bem como cópia de RG e CPF do(a) estudante e professor(a) orientador(a). O envio da documentação física deve ser feito pela escola a uma unidade da Secretaria de Educação, conforme orientações contidas nesse link.

Depois disso, as Secretarias Estaduais farão a escolha de três textos finalistas por estado, que serão encaminhados ao Senado Federal. O Senado, por sua vez, escolherá uma redação vencedora por estado (totalizando 27 estudantes) para, em seguida, escolher três vencedores nacionais. Os 27 vencedores da etapa estadual serão os Jovens Senadores da edição 2020.

O regulamento completo com todas as orientações para participação está disponível nesse link.

Premiação

Além de passar uma semana em Brasília (DF) com as despesas pagas, os(as) jovens senadores deverão levar ideias que poderão se transformar em projetos de lei. Durante a semana presencial na capital federal, os(as) participantes trabalharão em cima das melhores ideias para chegar a três propostas legislativas. As propostas aprovadas pelos(as) jovens serão enviadas como sugestões legislativas à Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH) do Senado Federal, podendo tramitar no Congresso Nacional e ser sancionadas pelo Presidente da República.

Além disso, as escolas que tiverem estudantes finalistas receberão publicações do Senado para compor o acervo de suas bibliotecas. Professores(as) orientadores(as), por sua vez, também acompanharão os(as) jovens senadores a Brasília e participarão de atividades de capacitação num total de 40 horas, com certificado emitido pelo Instituto Legislativo Brasileiro (ILB).

Cronograma

Período de inscrições: 30 de março a 14 de agosto de 2020.

Prazo para Secretarias Estaduais enviarem redações ao Senado: 18 de setembro de 2020.

Anúncio dos 27 vencedores estaduais: 6 de outubro de 2020.

Anúncio dos três primeiros lugares na etapa nacional: 27 de outubro de 2020.

Semana presencial Jovem Senador 2020 em Brasília (DF): 23 a 27 de novembro de 2020.

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Para se inscrever sua fotografia, é necessário preencher um formulário online e estar ciente das informações do regulamento. Os prêmios variam de R$ 100 a R$ 300 e, em caso de dúvidas, as mesmas deverão ser sanadas através do e-mail concursofotografico.dh@gmail.com

Podem participar jovens de 15 a 29 anos, moradores(as) do Vale do Itajaí (SC), sejam amadores(as) ou profissionais. Tá esperando o quê para se inscrever?! Se você não mora na região participante do concurso, que tal enviar o link desta matéria para amigos(as) que morem lá ou postar em grupos de Facebook ou Whatsapp que possam se interessar, hein? #ficadica

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Para se inscrever, é preciso ler o edital com o regulamento completo e preencher o formulário de inscrição online, onde será possível anexar a fotografia escolhida. Os prêmios variam de R$ 100 a R$ 300. Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail concursofotografico.dh@gmail.com

A cerimônia de premiação está marcada para acontecer no dia 06 de Junho de 2019 (uma quinta-feira), às 18h30, no Auditório do IFSC – campus Gaspar.

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A fotografia que ganhar o 1° lugar leva R$ 4 mil, a de 2° lugar ganha R$ 3 mil e a que ficar como 3ª colocada recebe R$ 2 mil. Outras 10 fotografias poderão receber R$ 700 a título de menções honrosas. Ao todo, as premiações somam R$ 16 mil.

Concurso já está em sua 7ª edição | Imagem: Reprodução/ UDESC

O conteúdo principal do regulamento tem sete páginas e pode ser lido aqui; as demais páginas que constam no documento do link são destinadas a anexos, como a ficha de inscrição, o termo de cessão de direito de imagem e declaração de autoria, além da íntegra do texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

As inscrições se encerram às 13h00 do dia 27 de Maio de 2019, que cai numa segunda-feira.

Os critérios de avaliação serão basicamente, a adequação ao tema do concurso e a excelência da proposta (levando em conta a qualidade técnica e artística da obra).

Que tal inscrever aquela fotografia produzida em alguma oficina de educomunicação, hein? Já pensou se algum(a) adolescente ou jovem do seu projeto, programa ou instituição recebe um reconhecimento desses?! Participe! Mais informações estão no site da UDESC – Universidade do Estado de Santa Catarina: https://www.udesc.br/concursodefotografia/edital

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O concurso irá premiar três áudios e três vídeos compartilhados na rede social Radiotube, cuja o tema central gire em torno de direitos da criança e do adolescente. Os finalistas receberão prêmios entre R 1 mil e R$ 1,8 mil, além de ter as despesas de passagem, alimentação e transporte custeadas para participar do evento de premiação.

Além de publicar o conteúdo no site da Radiotube, também é preciso realizar a inscrição por meio do formulário online. O regulamento do Prêmio também já está publicado!

Os principais critérios de avaliação das produções são: respeito ao tema do concurso, ineditismo da abordagem e a qualidade técnica de áudio e/ou vídeo.

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Sobre a Radiotube
Rede social para o compartilhamento de áudios, textos e vídeos, com temas ligados à cidadania. Visite o portal e a página de Facebook da Radiotube para saber mais!

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Sobre a ONG Criar Brasil
O Centro de Imprensa, Assessoria e Rádio – Criar Brasil – é uma organização não-governamental, sem fins lucrativos, que atua pela democratização da comunicação desde 1994. Com sede no Rio de Janeiro e atuando em todo o Brasil, vem escrevendo sua história em parceria com ampla rede de comunicadores(as) populares e instituições da sociedade civil.

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As escolas que não tiverem computador e internet poderão enviar suas redações pelos Correios, desde que postem o(s) texto(s) até o dia 05 de setembro de 2017, e liguem para (61) 3318-1632 ou 3318-1628.

O tema deste ano é ‘Mais Direitos, Menos Grades’ e tem o objetivo de promover a educação em direitos e cidadania. Os participantes poderão abordar suas experiências, expectativas e as de suas famílias e comunidades em relação ao sistema prisional e socioeducativo brasileiro, inclusive com relação aos serviços jurídicos prestados pela Defensoria Pública da União.

Categorias
Categoria Redação I: alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e alunos da modalidade Jovens e Adultos – EJA – do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental;

Categoria Redação II: alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Médio, na modalidade Regular e Ensino Técnico e alunos da modalidade Jovens e Adultos – EJA seriado – do 1º ao 3º ano do Ensino Médio;

Categoria Redação III: alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental e alunos do 1° ao 3°
ano do Ensino Médio, em cumprimento de medida socioeducativa;

Categoria Redação IV: alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental e do 1° ao 3° ano do EJA – Educação de Jovens e Adultos, em situação de privação de liberdade no Sistema Prisional brasileiro.

Categoria Redação V: pessoas em situação de privação de liberdade em cumprimento de
pena junto ao Sistema Penitenciário Federal;

Categoria Escola: os estabelecimentos de ensino da rede pública que desenvolverem
atividades de sensibilização e mobilização escolar juntamente com a comunidade escolar local,
em torno do tema do Concurso.

Premiação
Nas Categorias Redação I e Redação II, os vencedores em primeiro lugar receberão
um tablet, totalizando 27 (vinte e sete) ganhadores em cada categoria, sendo um vencedor por
cada Estado da Federação.

Nas Categorias Redação III e Redação IV, os vencedores em primeiro lugar
receberão um tablet, sendo um vencedor por Estado da Federação, totalizando 27 (vinte e
sete) ganhadores em cada categoria.

Na Categoria Redação V, os vencedores em primeiro lugar receberão um tablet,
sendo um vencedor por unidade do sistema penitenciário federal, totalizando 04 (quatro)
ganhadores nesta categoria.

O prêmio do aluno em cumprimento de medida socioeducativa, sob o regime de internação ou semiliberdade, será encaminhado e custodiado pelo gestor da unidade de internação respectiva e lhe será entregue quando de sua soltura, adotando-se o mesmo procedimento em relação aos vencedores em situação de prisão.

Os professores das escolas que orientaram as redações dos alunos vencedores de todas as
categorias serão agraciados com um certificado de honra ao mérito.

Cada uma das três escolas vencedoras da Categoria-Escola receberá o Certificado de
premiação e reconhecimento emitido pela DPU e o valor-prêmio de R$ 10.000,00 (dez mil
reais), a ser aplicado em equipamentos em proveito dos alunos.

Como se inscrever
As instituições de ensino e os(as) gestores(as) da área de educação das unidades do sistema prisional estadual, do sistema penitenciário federal e do socioeducativo interessados(as) é quem podem realizar a inscrição. Basta acessar o site oficial do Concurso e ler o regulamento. Lá, também é possível baixar o formulário de inscrição, o formulário de redação e o Guia do Professor.

Prazos importantes
Inscrições: Até 05 de Setembro de 2017.
Divulgação dos resultados: 17 de novembro de 2017.
Solenidade de encerramento do Concurso: 15 de dezembro de 2017, no auditório da DPU em Brasília (DF).

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Podem participar professores(as) de em escolas de ensino regular, públicas ou particulares, de todo o Brasil, que atuem com educação infantil, ensino fundamental 1 e 2, ensino médio e educação de jovens e adultos.

Como fazer a inscrição?
Leia o regulamento e preencha o cadastro no site do evento. Como pode demorar um pouco para preencher todas os seis passos de submissão de projetos, é possível salvar a etapa atual para continuar o preenchimento depois.

Qual é a premiação?
Todos os(as) inscritos(as) receberão uma prancha com proposta pedagógica a partir da obra “Puros e Duros” (1991), do artista Leonilson, para trabalhar em sala de aula.

Professor: R$ 10.000,00 (dez mil reais) em dinheiro; publicações; participação no evento de premiação (pagamento de viagem e hospedagem em caso de necessidade); certificado de premiação; troféu; gravação de um documentário sobre o projeto e uma vivência cultural em São Paulo/SP.

Escola: um computador e uma câmera digital; participação do representante da escola no evento de premiação (pagamento da viagem e hospedagem em caso de necessidade); troféu; certificado de premiação; publicações para a biblioteca; gravação de um documentário sobre o projeto e uma vivência cultural em São Paulo/SP.

Quais os critérios de seleção?
1. Explicitação dos modos de planejamento em todas as etapas do projeto, suas motivações, como surgiu o tema, etapas de desenvolvimento, estratégias educativas, produções dos alunos, eleição das expectativas de aprendizagem e processo de avaliação.

2. Consideração do processo criativo do aluno, valorização de sua participação em momentos de discussão, tomadas de decisão e da avaliação do processo de trabalho.

3. Adequação dos temas transversais como Ética, Meio Ambiente, Saúde, Diversidade Cultural e Orientação Sexual, sem perder o foco das Artes como área de conhecimento.

4. Coerência com os documentos curriculares oficiais municipais, estaduais e federais.

5. Decisões do professor que favoreceram a realização dos objetivos propostos, evidenciando a aquisição de novos conhecimentos do professor e dos alunos e indicadores de que as expectativas de aprendizagem foram atingidas.

6. Conformidade com o Projeto Pedagógico da escola e seu envolvimento com a comunidade do entorno, valorizando trabalhos colaborativos e em parceria, sugerindo o reconhecimento dos direitos e deveres cidadãos dos alunos.

Para mais informações, acesse o site oficial da premiação e acompanhe os conteúdos do Instituto Arte na Escola pelo Facebook e Instagram!

The post Professores(as) de Artes podem inscrever projetos no ’18° Prêmio Arte na Escola Cidadã’ first appeared on Universo Educom.

Que tipo de projetos podem ser inscritos?
Aqueles que contribuam com soluções criativas para transformar a realidade, protagonizados pelos(as) estudantes.

Qual é a premiação?
Uma equipe com três estudantes e um(a) educador(a) de cada um dos 11 projetos selecionados vão ganhar uma viagem para o Rio de Janeiro (RJ), onde participarão de oficinas, vivências e atividades culturais, com duração de 3 a 4 dias em algum momento da primeira quinzena de dezembro, a confirmar.

A escola ou organização que desenvolve o projeto recebe R$ 1.500 para poder investir ainda mais no projeto realizado e/ou celebrar a conquista.

Cada educador(a) responsável recebe R$ 500.

Como faço a inscrição?
Quando estiver rolando o período de inscrição, é só submeter o projeto por meio da página específica para isso, no site do Desafio. Ao acessar essa página pela primeira vez, é preciso fazer o cadastro ou se logar por meio do Facebook ou Google+; ler o regulamento também é fundamental.

Precisa de inspiração?
Foi desenvolvido um material de apoio que ajuda educadores(as) e estudantes a desenvolver iniciativas criativas e transformadoras. A cartilha propõe um método baseado em ‘Sentir’, ‘Imaginar’, ‘Fazer’ e ‘Compartilhar’. Acompanhe o Facebook do Criativos da Escola para conhecer iniciativas desenvolvidas em edições anteriores e para ler as informações postadas pelos realizadores.

De quem é a iniciativa?
No Brasil, o desafio é uma ação do Instituto Alana, que integra o movimento global ‘Design for Change’. As parcerias, apoiadores e redes parceiras podem ser vistas no site oficial do Desafio.

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