Ao todo, foram publicados 53 trabalhos, sendo 37 resumos simples (de uma página) e 16 resumos expandidos (entre 7 e 15 páginas).

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5 tabalhos que você pde gostar
Importante lembrar que seminários são formatos de evento acadêmico em que são apresentados, sobretudo, resultados parciais de pesquisas em andamento. Na lista abaixo, consideramos apenas os trabalhos que continham resumos expandidos, já que o resumos simples dão pouquíssima informação teórica e descritiva das pesquisas. Portanto, bora ter um carinho especial na hora de avaliar os trabalhos abaixo

GT 01 – Linguagens e suas Tecnologias
Relato de experência do projeto ‘Momento do Saber’

GT 01 – Linguagens e suas Tecnologias
A tecnologia na escola e a fomação docente

GT 02 – Formação de Professores, Práticas Pedagógicas e as Tecnologias
Educomunição: midia aliada a educação na Escola Municipal Lindolfo José
Trierweiller

GT 03 – Processos Educacionais e as Tecnologias na Educação Básica
As perspectivas do uso do celular pela criança

GT 05 – Educação, Cidadania e as Tecnologias
Visão subnormal e a tecnologia assistiva no cotidiano da terceira idade

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Para mais informações sobre o evento, acesse o site oficial do evento ou a página de Facebook.

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O 4° CONEDU acontece em João Pessoa (PB), no Centro de Convenções da Paraíba, no período de 15 a 18 de Novembro. Os trabalhos selecionados poderão ser apresentados em forma de comunicação oral (com slides) ou na modalidade pôster (com banner de 90 x 120cm).

Como se inscrever?
Confira as normas científicas e a área com as normas de inscrição no site oficial do evento! Abaixo, você pode ver a tabela de preços e datas de inscrição.

Eixos temáticos
Listamos os Grupos de Trabalho (GTs) que integram o evento, nos quais você poderá inscrever o seu trabalho ou assistir às discussões. Acreditamos que práticas de educomunicação possam ser inscritos em, praticamente, todos os GTs! Entretanto, grifamos alguns que acreditamos ser mais estratégicos pra você inscrever a sua pesquisa em educom (:

GT 01 – Formação de Professores;
GT 02 – Didática, Currículo e Política Educacional;
GT 03 – História da Educação;
GT 04 – Fundamentos da Educação;
GT 05 – Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos;
GT 06 – Educação e Relações Étnico-Raciais;
GT 07 – Gênero, Sexualidade e Educação;
GT 08 – Linguagens, Letramento e Alfabetização;
GT 09 – Educação Infantil;
GT 10 – Educação Especial;
GT 11 – Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade;
GT 12 – Educação de Pessoas Jovens e Adultas;
GT 13 – Educação Matemática;
GT 14 – Educação Ambiental;
GT 15 – Ensino de línguas;
GT 16 – Ensino de Ciências;
GT 17 – Ensino e suas intersecções;
GT 18 – Educação Emocional;
GT 19 – Tecnologias e Educação.

Mais informações
Acompanhe as atualizações sobre o evento no site oficial e na fanpage do 4° CONEDU.

4° Congresso Nacional de Educação
Data: De 15 a 18 de Novembro de 2017.
Local: Centro de Convenções da Paraíba.
Endereço: PB 008, KM 5 – Pólo Ecoturístico do Cabo Branco, João Pessoa (PB).

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Doutores(as) podem enviar seus artigos para serem submetidos à publicação. Caso você não seja doutor, é preciso estar cursando doutorado, ser mestrandos ou mestres e assinar o artigo em coautoria com um doutor.

Especificações do artigo
O conteúdo não pode ultrapassar 35 mil caracteres, nem ter menos de 20 mil caracteres (com espaços contabilizados também). As referências bibliográficas completas não devem ser indicados ao final do texto, mas apenas e exclusivamente nas notas de rodapé.

Como enviar o material?
Primeiro, é importante acessar a página que contém as informações sobre submissões e diretrizes para autores(as). Caso concorde com as regras, é necessário fazer cadastro e gerar login e senha para submissão do conteúdo.

Edição mais recente
A última edição da revista já está disponível gratuitamente online. Além da versão completa em PDF, também é possível fazer o download parcial dos artigos, na página da edição n° 22, referente ao primeiro semestre deste ano.

Alguns pontos positivos e diferenciais
– Publica entrevista, poesia e resenhas;
– Publica ideias de atividades educomunicativas e oficinas com base no conteúdo de artigos publicados;
– A partir deste ano passará a publicar textos em português e em inglês, com base em versão proposta pelo(a) autor(a);
– Publica textos com relatos de experiências em educomunicação.

Artigos nacionais da primeira edição de 2017
Abaixo, listamos alguns dos títulos dos artigos que estão na edição mais recente da revista:
– As periferias digitais: mobilização para além da resistência;
– Interfaces da Comunicação e da Educação na escola: a experiência do CAp-UFRJ em diálogo com alunos e professores;
– Educomunicação: Histórias em quadrinhos no ensino de Artes;
– Rádio educativo – percepções a partir dos coordenadores do Programa Mais Educação;
– Educação para a comunicação e redes sociais: proposta de trabalho com a linguagem cinematográfica;
– Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede;
– Velho Chico: narrar para audiências desatentas – dilemas e desafios.

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